Педагогіка Монтессорі базується на повазі до природного темпу розвитку та автономії дитини. Вчитель виступає в ролі провідника та спостерігача, а середовище створене для підтримки самостійності та дослідження. Завдяки інклюзивній інтеграції кожна дитина може відчувати себе частиною групи та одночасно розвивати власні таланти – в атмосфері прийняття та взаємної підтримки.

​

Марія Монтессорі була піонером концепції інклюзивної інтеграції, в якій діти з різними потребами розвитку навчаються разом в одній групі. Ця модель сприяє не лише отриманню знань, але й емпатії, толерантності та здатності до співпраці.

​

​